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梅岭小学西区校:聚焦核心素养 展现幸福教育

发布时间:2018-12-06 13:56    信息发布中心

为落实立德树人根本任务,发展学生核心素养,提高综合能力,12月5日,梅岭小学西区校举行学生核心素养展示活动,集中展示经典悦读、英语应用和综合实践3个项目。

一直以来,梅西积极组织全校师生开展小学生核心素养养成活动。此次展示,学校分类将学生的优秀作品和活动照片做成展板,可以看出通过课本剧表演、古诗点诵、好书推介、英语音乐剧表演等多种形式,既培养了学生的创新意识和实践能力,又挖掘了学生的潜能,更为学生提供了展示的空间,促进学生身心健康、全面发展,各项素养都得到提升。

各项目相关负责人针对开展活动的具体情况作了详细的介绍和说明,专家组一行详细查看了学校关于培养学生核心素养的档案资料,特别是对学校以“幸福教育”为核心价值, 将核心素养与“五福梅”的课程体系结合,及“雅致、高洁、祥和、坚韧、争先”小梅花评价方式产生了浓厚的兴趣,肯定了学校所取得的成果。在随后的抽查环节中,各项目组随机抽取了不同年级、不同班级的学生进行了语文、英语诵读的检查。抽取了4名六年级学生进行综合实践研究能力的展示。学生抽取到关键词后,首先确定自己的研究主题,并设计出三个相关问题,采访学生、教师后,得出自己的研究结论,真实的展示出孩子现有的综合实践研究素养。

“教育即生活、教育即服务、教育即发展”,梅岭小学西区校在这样的教育理念引领下,让学生主动发展、快乐成长;以提升学生发展核心素养为宗旨,为每一名学生提供适合的教育。无论是开展丰富多彩的社团课程,还是富有特色的校园节日,学生们在参与中能够拿出各自的绝活,展现特长,放大亮点,也会为他们今后的全面发展打开一片广阔天地。(梅西 仇中玲)

 

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